2年生は図工の時間にケーキを作りました。本物みたいにおいしそうにできていました。出来上がった作品をみんなで鑑賞して感想を書いていました。4年生は教科書の写真を見て、そこから連想されるストーリーづくりをしていました。子どもたちの豊かな発想に感心しました。

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